학교 밖 청소년 지원기관의 사회적 연계 의미와 방향 학교 안팎을 넘나들며 배움으로써 교육의 제 이름값을 실현하는 대안교육의 사회적 실천

제목 : 학교 밖 청소년 지원기관의 사회적 연계 의미와 방향
학교 안팎을 넘나들며 배움으로써
교육의 제 이름값을 실현하는 대안교육의 사회적 실천

저자 : 하태욱

기관 : 건신대학원대학교

발행연도 : 2016