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학교 밖 청소년 지원기관의 사회적 연계 의미와 방향 학교 안팎을 넘나들며 배움으로써 교육의 제 이름값을 실현하는 대안교육의 사회적 실천

제목 : 학교 밖 청소년 지원기관의 사회적 연계 의미와 방향 학교 안팎을 넘나들며 배움으로써 교육의 제 이름값을 실현하는 대안교육의 사회적 실천 저자 : 하태욱 기관 : 건신대학원대학교 발행연도 : 2016 자료보기

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